ブリーディング・ウィズダム・キャンプ・バンドル 1 新しいスキルを習得し、「若いナン」を実際のビジネスに向けて訓練する 地元の州で持続可能性を促進する

Wisdom Breeding Foundation 繁殖プログラムを実施ヤヤキャンプNo. 1 高校生の育成を目指します。 8 ナンの学校 ビジネスの経験を学ぶためコースを通して実際のビジネスを学ぶ 3 キャンプイン 66 プロの講演者とビジネスマンの日真実がPhaの成功を促進するすべてを受け入れた若者の成長新しい知識、新しいスキルを習得し、実際のビジネス経験を得る模擬開発会社の設立によるビジネスプロセス 8 地元で入手可能なものを財団の支援を受けて生産した製品。ビジネスをする 若者が成長する方法を学ぶのを助ける地元の原材料、商品開発、ブランド構築、実際の販売に付加価値を与え、貴重な知識と経験を得るあなたが人生の起業家になるとき、それを持っていきましょう。本当に成功の可能性が高まります。 知識を共有できることを含め、バランスの取れた生活を送るそしてコミュニティがどのように受け取るか同時に持続可能性を一緒に創造しますホームタウン

Adit Laixuthai 博士 Wisdom Breeding Foundation マネージングディレクター 財団が明らかにした 発展を大切にする教育システムを通じて人材を育成する重要な要素の一つである思考の基本的な仕組み～における不平等が軽減されるだろう特に若いグループでは鋭敏になる可能性があるため、知恵育成財団は次のことを始めました。Breeding Wisdom Camp プロジェクトの開始 1 というコンセプトのもと、66 ビジネスを現実にする人生学習の日。 生徒の成績を向上させる新しい知識、新しいスキル、新しい経験をもたらします。 教室での勉強とは違います若者が成長するための目標を持った実践的な練習を通じてスキルを向上させ、学習を向上させる一生、故郷で暮らすことができます。 経済的機会を創出し、コミュニティを発展させ、持続可能な成長に貢献します。ナーン省の持続可能な発展

繁殖プログラムの実施ヤヤキャンプNo. 1 3月以来 2023年 一緒 66 この日は若者たちにチャンスを与えた高校時代 4–5 繁殖クラスを受講した人の知恵 8 都市や地方の学校ナーン省、各学校合計 5 人の生徒 40 人々は学び、実際のビジネスを行っています。第1キャンプ「Klare to Learn」を含む3つのキャンプを通じて起業活動を行い、ビジネスアイデア創出の基礎を築きます。 ビジネスの本質を学ぶ機会を得るRakit Camp 2「Kla Lui」は市場に参入し、販売し、実際の顧客と出会います。製品をさらに開発するために、Camp 3「Kla Kao」は結果を報告し、提示します。 若者があらゆる知識を学んだ場所存在しない新たな異なる次元のビジネス中学校のカリキュラムの中でというアイデアを思いつく方法市場には市場での製品テストが必要です。 価格決定プロセス ビジネス会計パッケージの作成 経営管理、マーケティング、開業および廃業のプロセス、人材の管理、およびそれぞれの価値の理解ビジネスを行い、若者に利益をもたらすことで、 8 学校は地元で利用可能なものを寄付できます。商品や物の品揃えによる興味深い付加価値地元産の生を独自の商品に開発し、人々に発信するブランドを構築する消費と市場のより広範な拡大

• ラチャプラジャヌクロ学校 56 ナーン省 (クッキーのブランド 十口） 具材入りクッキーの開発それぞれに特有の原材料ナーン省の民族グループ 刺繍生地の使用に関連して地元の工芸品です付加価値ツールとしての各部族のそして販売促進
• プラタート ピタヤコム スクール （モン族コーヒーとピザ、モン・デ・ピーブランド）最高のコーヒー源です。タイのピザ、モン族文化料理の水準を引き上げる店料理年に一度のお祭りの時だけ、人々が食べられるおやつとしてより多くの人
• ムアン リー プラチャー サマッキー スクール (細いご飯ブランドリナ）風味のある細いお米が育ちます何かの前菜を作るバラエティコミュニティ製品は、味が良く、食べやすく、より多くの人々に届くことでよく知られています。
• チェンクラン学校 プラチャ パターナ （ナムプリク、ナムチャサムチャブランド） 海苔入りトマトペーストの販売 道内産淡水海苔ナンのおいしいレシピ3選
• スリサワット ウィタヤカーン スクールナーン省(スナックボックスブランド ナラナ) 最初のスナックボックスをデザインする高める 6 ユニークな有名デザートナーン県の各コミュニティからの商品がパッケージに含まれています特別な模様はナンの思い出の価値を高めます。
• 彼女を学校に通わせる（カオ・ラムはラム・リッチ・ブランドのシャツを脱ぐ）問題を解決する上半身裸のラムを開発カオラムの問題は取り除くことができる。食べやすくなった 複数日の配達と集荷 餡のフレーバーが豊富。 マーケなどの地元の食材を使用詰め物材料として日本のおにぎり競技者の一人。いいえ
• タ ワン パ ピッタヤコム スクール （ブランドアボカドビネグレット） 角） に基づいてビネグレットソースを開発します。テクスチャ本物のアボカドの木、ナーン省のもう一つの経済文化食べ物をきれいな味に育てます柔らかくて柔らかな印象を与えますナーン省の岩塩の花
• プアスクール （ピーナッツバター） マナバターブランド）は地元の良質なマンゴーを宣伝しています。タイではアーモンドとして知られていますが、まだ知られていませんとして知られています朝食と一緒にお召し上がりいただけるタイ品質のピーナッツバター洋風も上手にできる

若者が身につけた知識に加えて、理論と実際の経験を第一人者から学ぶさまざまな場所での開発による実践通過する必要があるさまざまな若者向け製品思考プロセス 実際に商品が販売されるまでの準備プロセス 若者のソフトスキル開発に導く などの開発・学習

作業計画システム、模擬商社を作成知識と実際の実践に基づいてビジネスアイデア創出、商品開発、イベント企画、実際の商品販売と結果報告のプロセスと解決スキルの習得問題とそのために働く決意障害、問題、課題に直面しなければならないにもかかわらず目標を達成するさまざまな作業プロセスにおける課題バラバラだったが、各チームは諦めなかった。解決するために分析的に考える方法を見つける問題 転んで起き上がることを学びましょう。 設定した目標を達成するためにタイミングという課題の下で株式会社

こちらも学んだり見たりチームとして働くことの重要性と責任の共有それぞれのスキルや専門知識に応じて一人ひとりがお互いを信頼し、チーム内で信頼し合う。 異なる意見を尊重する多くの人が学んだのは、耳を傾け、達成するための共通点を見つける共通の目標

この点において、若者たちに起こる前述の事柄の発達と学習は、 66 その日、財団は監視し、評価した一貫性、透明性、体系的なガイダンスどのユースチームも結果を残していることが分かりました。評価結果を受け取った人による顕著な改善最高の発展 3 最初に含める スリサワット ウィタヤカーン スクールナーン県、ター・ワン・パ・ピッタヤコム・スクールとプア・スクール。 56 ナーン省は次のように評価されました。転んでも立ち上がった人 適応し、問題を解決し、プロジェクトを進めることができる障害があっても継続的に

アディット博士は、財団は若者の選抜には重点を置いていないと付け加えた。学生としてプロジェクトに参加する優れた学業を備えていますが、次を目指す若者を奨励しています。起業家のための知識、スキル、実際の経験を提供します。若者はリスクを軽減できるヨンが将来実業家になるのは落ち込むかもしれない。 畜産財団とヤヤさん、ご支援ありがとうございます。生徒や教育機関を信頼して送り出す学校と保護者の意見孫達も活動に参加して一緒に頑張ってました若い人も出演できるよしたがって、目標が達成されるまでの活動は成功とみなされます。親、学校、財団が協力する

ただし、重要な結果は、ナナイ繁殖パンヤキャンプは商業的な成果ではない売上もあるが、若者が学ぶことも新しい知識、スキル、経験は特に、人生初の起業 ビジネスの全過程を学ぶことは貴重な経験となります。将来は真の起業家になるdはビジネスを運営するために自分のお金を使わなければなりません少なくとも知識をもたらすだろうこれらを使用すると、成功の可能性が高まり、知識や方法を共有できるようになりますコミュニティに同じチャンスを与えるできる、あるいはこの学生グループができたとしても経験やスキルが活かせると信じて他の職種に転職するこのキャンプのすべてが役に立ちます。仕事や生活の中で将来のバランスを保つ、これが財団の活動理念です。知識を発展させるための知恵リアルな体験を生み出すことで、持続可能な未来のために若者たちに貢献し、これからも続いていきますこのプロジェクトは今後も継続していきます創造の一部になろう教育の機会実体験から学ぶ人財育成開発力と創造力将来的にこの国に持続可能性をもたらす