日本、最新の会計年度を発表 メンタルヘルス上の問題で病気休暇を取った教師の統計が過去最高に達した。

2024年2月5日、中国の新華社通信は、日本の文部科学省が病気休暇の数を明らかにし、記録的な数の日本人教師のメンタルヘルス休暇について懸念があると報じた。 2022年度（2022年4月～2023年3月）にメンタルヘルスの問題を指摘した教員は6,539人となり、前年度より642人増加した。 そしてそれは史上最高記録でもあります。

この数字は、小学校教師全体の 0.71 パーセントに相当します。 特別支援学校を含む高等学校 これは、教育分野におけるメンタルヘルス問題の影響の増大を浮き彫りにしています。 専門家らは、日出ずる国の教師の間で精神衛生上の問題が増加する要因として、過大な仕事量など多くの要因を挙げている。 特に新型コロナウイルス感染症の流行状況のため。 疾病管理措置を使用するには何が必要か

新型コロナウイルスの感染拡大が始まってからの２年間で、メンタルヘルスを理由に休職する教員は１３００人以上増加し、これまでの最多だった約５０００人を更新し、日本の学校は苦境に立たされている。 実際、新世代の若い男女は、仕事量の多い仕事と考えており、教師の病気による休暇も増加しているため、この仕事に興味を持っていません。 産休も含めて

データを年齢層別に分類すると、調査によると、病気休暇をとる教師の最も多くが精神的健康上の理由を挙げていることが明らかになりました。 ３０代が１８６７人で、次いで５０代、４０代、２０代の教員が続いた。 状況の深刻さを認識する そこで彼は、ワークモデルを改革することでこれらの課題に対処する計画を立てています。 これには事務手続きの負担の軽減も含まれます。 長時間労働への対応

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